| 【新聞主體】三個(gè)多月前，甘肅省渭源縣委副書記李迎新把含淚寫下的《渭源縣代課教師狀況調(diào)研》寄給了甘肅省委與教育部。這個(gè)報(bào)告的事實(shí)令人震驚：渭源縣有600余名鄉(xiāng)村代課教師每月僅拿著40元到80元不等的工資（11月3日《南方周末》）。 代課教師工資之低固讓他們愁苦，但
同工不同酬更會(huì)讓他們憤懣。李迎新報(bào)告中說：“代課教師大都說著這樣一句話：發(fā)工資的那天是他們最難受的一天�？吹焦k教師千兒八百地領(lǐng)工資，屬于他們的那份，僅僅是人家的零頭，誰也不想去領(lǐng)，直等到會(huì)計(jì)把錢送到手里。他們說，那種滋味簡直叫人難以忍受。”我想，哪怕代課教師的絕對(duì)待遇提升不高，但只要能享受與其他教師同等工資待遇，他們也會(huì)感到非常欣慰。 代課教師的整體教學(xué)水平或許不如公辦教師，但既然他們被留在教育崗位上，同樣為教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)，那就沒有理由在待遇上對(duì)他們另眼相看。而且，同工同酬也是勞動(dòng)者的基本權(quán)利。魏文彪
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