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    家庭教育:對(duì)孩子說不要理直氣壯

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    青島新聞網(wǎng) 2010-07-14 14:45:04 青島早報(bào) 現(xiàn)有新聞評(píng)論      新聞報(bào)料

    ????疊好的衣服他硬要弄亂,要他不碰開水壺他偏要碰,把貴重的液晶電視反復(fù)地開關(guān)。一歲半的孩子做壞事就像是玩游戲,你罵他,他咧嘴一笑,你阻止他,他硬來(lái),你不滿足他的無(wú)理要求,他賴地打滾,甚至拿頭撞墻。家長(zhǎng)頭疼不已:“這么叛逆怎么管?”

    ????兒童心理專家卻認(rèn)為,所謂的“叛逆”,其實(shí)是小孩希望獨(dú)立的行為表達(dá),建議在保證安全的前提下,允許他們嘗試新事物?!叭绻阌谐浞值睦碛?,認(rèn)為這件事他絕對(duì)不能做,那么一開始就必須斬釘截鐵地say no,讓孩子無(wú)計(jì)可施,否則,你只要遷就了孩子一次的無(wú)理要求,他就會(huì)得寸進(jìn)尺,越來(lái)越不講道理”。

    ????一歲半小孩為啥喜歡“對(duì)著干”

    ????真正屬于大難題的,始于小孩有了獨(dú)立自主的意愿,故一歲半的小孩就開始和家長(zhǎng)“對(duì)峙”。他們很想脫離父母的懷抱,什么事情都希望自己做,可是因?yàn)楹⒆拥幕顒?dòng)能力差,父母不愿放手,孩子愿望得不到滿足,就表現(xiàn)出反抗、叛逆,這和大人不愿受束縛如出一轍,是可以理解的,當(dāng)然也是正常的。

    ????不過,如果處理不當(dāng),孩子也可能從中學(xué)會(huì)錯(cuò)誤的行為方式。比如他提出無(wú)理要求,你要是立場(chǎng)不堅(jiān)定屈服于他的哭鬧,他就會(huì)知道這種方法很管用,進(jìn)而一再使用這種方法,并逐步升級(jí),從哭鬧,扔?xùn)|西,賴地再到撞頭。如果你中途投降,就意味著從此喪失了教育的主動(dòng)權(quán)。

    ????該say no的必須“斬釘截鐵”

    ????與其反反復(fù)復(fù),做 “說話不算數(shù)”的壞榜樣,不如一開始就慎重行事,有充分理由才說“不”。小孩的叛逆,也有被父母拒絕太多的因素在內(nèi)?!耙哉u?不可以!要買玩具?不可以!什么愿望都不能滿足,怎么可能不難過?”

    ????專家認(rèn)為,給小孩立規(guī)矩要盡可能少,且不宜用很兇的方式。好比“不收好玩具就不給吃飯”和“玩具丟了一地,我們一起來(lái)收拾好嗎”,后者更讓人樂于接受。更重要的是,不是原則性的問題,就不要完全拒絕。炸雞可以少吃一點(diǎn),玩具一個(gè)月買一件也行。但對(duì)摸開水瓶、玩刀這類極其危險(xiǎn)的要求,家長(zhǎng)必須斬釘截鐵地拒絕。從你的態(tài)度,孩子會(huì)明白“能做”和“不能做”的界限在哪里,并學(xué)會(huì)遵守規(guī)則。

    ????在他“心平氣和”時(shí)講道理

    ????發(fā)脾氣的時(shí)候是聽不進(jìn)道理的,孩子也不例外。即使你再和顏悅色,他要是正在氣頭上,就別指望你說的道理能起效。因此跟孩子講道理也要選時(shí)機(jī)。在哭鬧的時(shí)候可以安慰他,在心平氣和的時(shí)候才能說服他。

    ????以要不要吃餅干為例,媽媽可以說:“你那樣哭多不好,要是想吃,說說你的理由?!憋埱俺燥灨捎绊懶『⒌奈缚冢敲达埡蟪孕胁恍??如果離吃飯還有一段時(shí)間,不妨和孩子商量:“現(xiàn)在只吃一片,等晚一點(diǎn)再吃一片好嗎?”用這些方法,家長(zhǎng)既可以順利達(dá)到教育的目標(biāo),寶貝也會(huì)變成講道理的孩子。 羊城

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