求是高復：潛伏，為最后勝利

　　考生選擇高復不再猶豫，報讀優(yōu)質高復學校成為大勢所趨高復專家說：越早進入狀態(tài)越有利于備戰(zhàn)高考

　　第一年新課改高考之后，高復繼續(xù)加溫。求是高復剛剛開班的暑期高復培訓班，學生多達400余人，報名情況和天氣一樣熱。年輕人們說：給自己一年時間，為一輩子打下堅實的基礎。

　　商報記者申屠文婕 實習生 彭姝

　　先聽個故事：

　　一只蛹子躺在那里曬著太陽，突然冥冥中有人喊：快變吧!它醒了，一看時機到了，一番掙扎后，化蛹成蝶，享受著自由飛舞，美麗自如的人生。如果它還在曬著太陽，那么它這一生就只是蛹子。

　　這雖是個故事，但說明了一個道理：抓住機遇的重要性。如果你的高考成績不理想，看了這個故事，你也許應該明白，除了遺憾和嘆息，自己應該踏踏實實做點什么了。

　　今晚，參加2009年第一批平行志愿錄取的文理科院校將進行投檔了。應該說，炎熱的六七月，幾乎所有的應屆高三畢業(yè)生都在為升學忙碌或是焦慮著。成功、失敗、蟄伏，好像高考就是命運的轉盤，很少有人能夠逃過。然而，就在這焦躁的日子里，有些學生提前決定了自己的命運——高復。

　　第一年的新課改高考終于塵埃落定，現在可以肯定的是，高復班報名又開始火熱起來。去年這個時候，高考成績不理想的高三學子正處在新舊教材交替的十字路口，高復還是不高復，成了一道難以抉擇的選擇題。

　　但是今年，考生們至少沒有了教材方面的顧慮。昨天，記者從求是高復教導處了解到，目前學校已經接受了幾百名應屆高三畢業(yè)生的報名。前不久剛剛開班的暑期高復培訓班，學生多達400余人?？磥?，高溫并沒有擊退學生高復的熱情，很多人期望著自己來年高考能取得更好的成績。

　　今年高復“重出江湖”報名火熱

　　沒有新舊教材銜接是很重要的原因

　　求是高復的老師說，很多學生毫不猶豫地選擇他們，正是看中了今年“求是”的高考成績還不錯：“一本”人數從去年原始報名的27人遞增到如今的153人。

　　這些高復生既學過舊教材，又使用過新教材，考得好實屬難能可貴。對于今年報名參加高復的學生而言，他們都是從新課程教材模式下走出來的。相比去年的高復生，他們少了一分猶豫，多了一分把握。

　　除了教材原因，應屆高三畢業(yè)生選擇高復還有幾方面的理由：

　　精英情結：這是很多高分考生選擇高復的主要原因，他們沒有考出自己理想的分數或者不能夠上自己理想中的學校。不管怎么說，這些學生成績不錯。

　　家庭經濟情況影響：這是針對沒有上公辦本科、專科院校分數線的學生而言的。面對民辦院校巨額的學費，很多家庭寧愿選擇高復，希望孩子蟄伏一年，能考上學費相對便宜，教學質量相對較好的高校。

　　就業(yè)形勢影響：就業(yè)形勢越來越嚴峻，好的學校、好的專業(yè)也越來越熱門，越來越難考。因此，很多考生和家長希望通過高復，為今后就業(yè)創(chuàng)造良好的原始條件，那就是再復習一年考取高分，相對自由地選擇好專業(yè)。

　　暑假高復強化班學生爆滿

　　今年的復習重點和去年略有不同

　　流火七月，求是高復的課堂里已經坐滿了400余名學生。據教導處韓老師介紹，這400多名學生根據文理科，已經編排在多個平行班進行基礎知識的強化輔導。“讓我們吃驚的是，到目前為止，沒有一個學生因為‘苦’而臨陣脫逃，大家都在一種緊張有序的氛圍里復習?！表n老師說，越早進入狀態(tài)對備戰(zhàn)高考是非常有好處的。

　　“今年的復習重點和去年略有不同”，韓老師提到，去年求是高復將暑期高復的重點放在新舊教材的銜接教學上。教師們拿著《新課改高考總復習導引》，將事先研究好的新教學體系和必修知識點作為重點內容強化學生記憶。事實證明，這種復習方法作用于舊教材教學模式下的學生，效果是良好的。

　　今年的暑期培訓，求是高復將復習重點調整到“查漏補缺”上。根據歷年來高復生的復習、考試情況以及今年新高考中所體現出來的知識趨向，教師們制定出一套具有自身特色的教學方案，并為暑期來此復習的考生特制一組講義，進行基礎知識強化復習。

　　白天是集體授課，到了晚自習老師就進行答疑，為學生做個別輔導。9月份開學之后，學校就要開始正式的高復系統學習了，到時候在保留新課改框架知識體系的基礎上，老師們將會在知識、能力等方面，對學生進行更深層次的挖掘。

　　值得一說的是，對于原本基礎比較薄弱的學生而言，暑期高復培訓班的效果是顯著的。在開始系統的高復學習之后，那些參加過暑期培訓班的高復生學起來明顯就要輕松許多了。