偉大的物理學(xué)家愛因斯坦,除了其突出的成就外,其高達160分的智商也被人們認為是衡量一個人天才與否的標準。近日,英國一名11歲少女被測出智商高達162分,之后這名少女被一個名叫“門薩”的組織收為會員,青島及全國各大城市也因此掀起一股門薩測商熱。記者了解到,除了“門薩”等社會組織的推動外,近年來青島參與智力測驗的人數(shù)也在逐年上升。對此,專家表示,智商并不是一成不變的,對智力測驗市民應(yīng)當理性
調(diào)查 三大因素影響智力發(fā)育
在韋氏智力測驗中,圖形拼湊以及語言測試中的數(shù)字廣度,主要取決于孩子先天的記憶力、圖形識別能力以及反應(yīng)速度,而除此之外的1/4的測試會受到孩子受教育程度和家庭環(huán)境的影響。因此,王教授表示影響智力發(fā)展的因素概括為遺傳因素、家庭環(huán)境和社會教化三大因素。
一般來說,父母智商高,孩子的智商也不會低;適當?shù)募彝ゴ碳ず图彝キh(huán)境的影響也會有益于孩子智商的發(fā)展和定型;而社會教化則包括后天學(xué)習(xí)、考試刺激和社會大環(huán)境的影響。
王教授表示,即使像心算這樣可以考察人天生對數(shù)字的敏感以及邏輯推理的測試,也可能因為孩子后天受過的數(shù)學(xué)培訓(xùn)而獲得高分。所謂測試題可以看做是固態(tài)智力測驗?!昂芏嗪⒆有r候的智商高,實際上是固態(tài)智商高。相反,有的孩子家庭條件有限,知識獲取相對較少,那么這部分智商很可能測不出來。而一旦他們通過學(xué)習(xí),完全可以達到這樣的水平?!痹谕踅淌诳磥恚说闹橇κ窃诎l(fā)展變化的,一個階段的智力狀況并不能反映其下一階段的水平。
探訪 目前測智商常用“韋氏”法
目前,我國比較通用的智力測驗種類包括韋氏智力測驗、聯(lián)合型瑞文測驗、中國比內(nèi)測驗。有的測驗包含語言、背數(shù)、算術(shù)等;有的是非文字圖形智力測驗;有的則需借助一定的材料完成測驗。三種測驗智力量表根據(jù)不同的年齡、性別、種族、地理區(qū)域等,因此常模(心理測評用于比較和解釋測驗結(jié)果時的參照分數(shù)標準)也是不同的。
王冠軍教授向記者介紹,目前世界上普遍認可的智商測試法主要是韋氏智力測驗,有適用于幼兒和成人測驗的兩個版本,其中《中國—韋氏兒童智力量表》適合6—16歲的孩子。韋氏智力測驗分為語言智商測驗和操作智商測驗。記者注意到,在11個測量項目中,語言測試和操作測試各占一半?!罢Z言測試中會涉及到知識面的考察,涉及到歷史、地理,還有詞義解釋等等;而操作測試包括拼圖和玩具等動手能力的測驗?!?/p>
至于智商的劃分,王教授告訴記者,最多有2%的孩童智商測驗分數(shù)高于130分,這類兒童屬于極超常兒童,得分在120—130之間的超常兒童約為5%左右,90分以上為正常,我們常說的智商較低的人群得分一般低于90分。
據(jù)王教授介紹,韋氏兒童智力測驗可以基本反映一個人的智力水平?!翱陀^地看,它確實不是百分百準確。因此,并不能把一個階段的智商,作為評價一個孩子聰明與否的唯一標準,更不能以此預(yù)測他將來能否成才?!?/p>