央視《新聞1+1》2012年12月25播出《校車(chē)事故?還是教育“失顧”?》,以下為節(jié)目實(shí)錄:
(導(dǎo)視)
解說(shuō):
書(shū)包,鞋子,水塘,11個(gè)遇難的都是4到6歲的孩子。
落水兒童家長(zhǎng):
慌慌張張,拉的是誰(shuí)就是誰(shuí)。
解說(shuō):
她是園長(zhǎng)又是司機(jī),但她開(kāi)的卻是一個(gè)未經(jīng)審批的幼兒園和一輛長(zhǎng)期超載的面包車(chē)。
遇難兒童家長(zhǎng):
為什么還讓她開(kāi)了六七年呢?
解說(shuō):
他們本是孩子的監(jiān)護(hù)者。
遇難兒童家長(zhǎng):
出去在外面打工,還有兩個(gè)孩子,至今都還沒(méi)有人去追悼。
解說(shuō):
安全排查為什么沒(méi)做到不漏一校、不漏一車(chē)一人?
鄒奇斌 濱江鎮(zhèn)人民政府工作人員:
假如整改不到位,肯定會(huì)關(guān),哪知道后面就出了這個(gè)事。
解說(shuō):
《新聞1+1》今日關(guān)注:交通事故校車(chē)事故?還是教育“失顧”?
主持人 李小萌:
歡迎來(lái)到正在直播的《新聞1+1》。
今天我們要來(lái)關(guān)注發(fā)生在江西貴溪的幼兒園校車(chē)安全事故。我們統(tǒng)計(jì)了一下,這已經(jīng)是《新聞1+1》至少第五次關(guān)注校車(chē)安全,如果更擴(kuò)大范圍,關(guān)系關(guān)于農(nóng)村幼兒園安全問(wèn)題,涉及的次數(shù)就更多,每次我們都希望這是最后一次,每次我們都希望因此出的整改措施能夠起到立竿見(jiàn)影的作用,然而這一次我們又失望了。
字幕提示:
2012年12月24日上午9:00左右江西省貴溪市濱江鄉(xiāng)洪塘村
資料:
今天上午九點(diǎn)左右,江西貴溪濱江鄉(xiāng)河塘村。
江西省貴溪市一幼兒園班車(chē)墜入水塘。
下午5:20分這起事故已經(jīng)造成有11個(gè)孩子死亡了,有4名小孩脫離了危險(xiǎn)。
解說(shuō):
昨天,江西貴溪市洪塘村11個(gè)家庭又度過(guò)了一個(gè)悲傷的無(wú)眠之夜。今天,貴溪市濱江鎮(zhèn)人民政府已與11個(gè)孩子的家庭簽定了交通事故協(xié)議,以現(xiàn)金形式一次性給付死亡賠償金、喪葬費(fèi)等共計(jì)48萬(wàn)元。
一個(gè)基座的面包車(chē)事發(fā)當(dāng)天早上拉了17個(gè)人,其中15個(gè)是幼兒園的孩子,另外兩人分別是司機(jī)和老師。而駕駛這輛超載面包車(chē)的恰恰是每天接孩子們上下學(xué)的春蕾幼兒園的園長(zhǎng)周春蛾。
周春蛾:
因?yàn)橛幸惠v車(chē)擋在那里,剛好那里有鵝卵石、沙子、石頭,車(chē)子后輪陷在那里,我就加大油門(mén),就往左沖下去了。
解說(shuō):
為了躲一輛農(nóng)用車(chē),周春蛾駕駛的面包車(chē)直接沖進(jìn)了三四米深的水塘,由于水塘呈倒錐形,越靠近池塘中心水越深,給打撈工作帶來(lái)很大困難。消防官兵只能鉆入水下,而站在堤上的村民則奮力拉扯繩索。
據(jù)參與救援的村民說(shuō),由于事故發(fā)生太突然,還沒(méi)來(lái)得及施救,車(chē)就迅速地下沉。
附近村民:
我去拿繩子的時(shí)候,我看見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,車(chē)子都沒(méi)有的,就看見(jiàn)平平的車(chē)子車(chē)頂。
解說(shuō):
村民童輝兵聽(tīng)到接送孩子的車(chē)掉進(jìn)水塘,急忙劃著一條船來(lái)到面包車(chē)旁,他從一扇開(kāi)著的窗戶(hù),先后將兩名孩子和一名老師救出。由于車(chē)子從外部被封閉,落水后孩子們根本無(wú)法掙脫出來(lái),當(dāng)他把兩名孩子和老師送到岸邊,再來(lái)到面包車(chē)旁救人時(shí),從窗戶(hù)處已經(jīng)摸不到人了。
童輝兵 孩子家長(zhǎng):
里面那個(gè)司機(jī)還在那里面,我也不知道到底過(guò)了多久,可能兩三分鐘,三四分鐘也有可能,大人嘛可能振動(dòng)力大點(diǎn),司機(jī)就爬出來(lái)了,爬出來(lái)也是鼻青臉腫。
解說(shuō):
昨天下午,出事的池塘已經(jīng)被警戒線(xiàn)圍了起來(lái),晚上七點(diǎn),水塘被抽干,確認(rèn)里面已經(jīng)沒(méi)有孩子。池塘邊散落的是被打撈上來(lái)的孩子們的鞋和書(shū)包。目前,醫(yī)院里的四個(gè)孩子已經(jīng)脫離危險(xiǎn),而11個(gè)遇難的孩子,8個(gè)男孩,3個(gè)女孩,最大的6歲,最小的只有4歲。童宇翔、彭冰宇、胡思敏、羅沁馨、童錢(qián)龍、童芳強(qiáng)、童晨熙、胡思琦、童泉冰、童嘉偉、盧雨。
主持人:
去世的孩子們的名字在我們的背景屏幕上依然打得出來(lái),我們可以看到4歲、5歲、6歲,非常小的數(shù)字,讓人覺(jué)得心里是難以承受之痛。我和我的同事甚至猶豫,今天我們要不要再去面對(duì)這個(gè)話(huà)題,恰恰也因?yàn)檫@種痛,我們想繼續(xù)面對(duì)吧,即便有些話(huà)說(shuō)了再說(shuō)的,我們也不怕重復(fù),直到這樣的事情真的少發(fā)生、或者不發(fā)生。
悲情的話(huà)不說(shuō),我們理智地來(lái)看。其實(shí)每次這樣的事故,無(wú)外乎就是黑司機(jī)、黑校車(chē)、黑幼兒園,然后解決辦法就是控制起校長(zhǎng)、查封校車(chē)、整頓幼兒園,似乎大家都熟悉這樣一個(gè)流程,然而這樣熟悉的處理事情的流程,卻并不能杜絕或者減少這樣事情發(fā)生。
原因究竟是什么,我們繼續(xù)追問(wèn)?,F(xiàn)在我們來(lái)連線(xiàn)記者熊方。
熊方,你好。
熊方 本臺(tái)記者:
你好,小萌。
主持人:
今天一天新聞當(dāng)中都看到你非常詳細(xì)的報(bào)道,有一些后續(xù)的問(wèn)題,我們還想了解。根據(jù)你在現(xiàn)場(chǎng)的觀察,發(fā)生事情的地點(diǎn)交通的條件是怎么樣?
熊方:
離事故發(fā)生現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去一天時(shí)間了,現(xiàn)在為止事故現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)恢復(fù)了正常通行。
主持人:
比如說(shuō)校車(chē)從池塘邊通過(guò),因?yàn)殄e(cuò)車(chē)發(fā)生了事故,路有多寬,駕駛起來(lái),有沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)本身存在?
熊方:
據(jù)我們了解,這條路是通往村里的必經(jīng)之路,這條路是2008年修建的,路寬也4.7米,按照正常行駛的話(huà),可以同時(shí)過(guò)往兩輛車(chē)。
主持人:
現(xiàn)在為止,是不是所有的孩子的家長(zhǎng)都回來(lái)了?他們的狀態(tài)是怎么樣?
熊方:
目前四名受傷的孩子,我們今天到醫(yī)院再次看到之后,發(fā)現(xiàn)他們的精神狀態(tài)非常好,也是活蹦亂跳的,很快可能就會(huì)出院。
主持人:
在事故當(dāng)中涉及到的所有孩子,留守兒童占到多少的比例?
熊方:
這起事故當(dāng)中的留守兒童,我們了解是有六名。
主持人:
他們的家長(zhǎng)是不是都趕到了?
熊方:
事故發(fā)生之后,他們的家長(zhǎng)已經(jīng)都回到了當(dāng)?shù)?,已?jīng)都全部回來(lái)了。
主持人:
我們看到報(bào)道說(shuō),已經(jīng)出來(lái)了賠償方案,每個(gè)逝去的孩子賠48萬(wàn),除去賠償數(shù)額之外,當(dāng)?shù)卣趺唇缍ㄟ@個(gè)事件?
熊方:
我們采訪(fǎng)當(dāng)中得知,他們說(shuō)這是一起交通事故,至于這個(gè)性質(zhì)最后怎么定的,當(dāng)?shù)卣赡軙?huì)在稍候還會(huì)有一個(gè)權(quán)威發(fā)布。
主持人:
在什么時(shí)間呢?
熊方:
應(yīng)該就在這兩天。
主持人:
我知道你在現(xiàn)場(chǎng)有很多自己的觀察,現(xiàn)在你最想告訴我們的是什么?
熊方:
我們現(xiàn)在采訪(fǎng)一路下來(lái),也就是我們的老話(huà)題,就是校車(chē)安全,還有學(xué)校這一塊,因?yàn)楹芏鄬W(xué)??赡芏歼€存在沒(méi)有辦手續(xù),可能就是這兩個(gè)問(wèn)題。
主持人:
稍候再詳細(xì)地來(lái)進(jìn)行分析。
剛才說(shuō)到每個(gè)孩子現(xiàn)在出來(lái)了賠償方案,就是48萬(wàn),昨天出事,今天賠償方案出來(lái)了,而且也是類(lèi)似事件當(dāng)中賠償額度最高的,我們希望這48萬(wàn)是為了真正體諒到失去了孩子的家庭的心里和經(jīng)濟(jì)上的損失而出來(lái)了的的一個(gè)數(shù)字,我們不希望看到的是這48萬(wàn)僅僅是一個(gè)了斷的辦法,因?yàn)檎嬲鉀Q問(wèn)題,這可能才剛剛是一個(gè)開(kāi)始,事實(shí)上其實(shí)當(dāng)?shù)卣肋@個(gè)幼兒園沒(méi)有經(jīng)過(guò)審批的,可是我們還是是看到了一個(gè)亡羊但沒(méi)有補(bǔ)牢的故事。
解說(shuō):
照片上的這個(gè)男孩叫童永杰,今年5歲,他是四名幸存兒童之一。在醫(yī)院,他始終沒(méi)有表情、默不作聲,他還不知道同行的11個(gè)小朋友,已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了自己。
熊方:
我現(xiàn)在來(lái)到了離昨天事故發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)三公里之外的鐘湖村。這所春蕾幼兒園就是面包車(chē)司機(jī),也就是幼兒園園長(zhǎng)周春蛾的家。這是一棟兩層的民宅,幼兒園所有班級(jí)全部設(shè)在這棟民房的一樓,事故發(fā)生之后,我們?cè)谶@所幼兒園的的大門(mén)口上發(fā)現(xiàn),濱江鎮(zhèn)人民政府已經(jīng)對(duì)這所幼兒園進(jìn)行查封。
解說(shuō):
春蕾幼兒園出事前有四個(gè)教學(xué)班,一百多個(gè)孩子,園長(zhǎng)周春蛾從2006年蓋起自己的這棟房子之后,就一直親自打點(diǎn)管理這個(gè)幼兒園。
童偉 遇難兒童童嘉偉哥哥:
他們都說(shuō)這個(gè)幼兒園條件相對(duì)來(lái)說(shuō)還可以,老師對(duì)學(xué)生的態(tài)度也算還是可以。我們回來(lái)就問(wèn)他們吃點(diǎn)什么,下午睡了沒(méi)有,老師給尿尿了沒(méi),就問(wèn)這些很稀疏平常的事情,因?yàn)楫吘顾貋?lái)是平安的回來(lái)。
解說(shuō):
園長(zhǎng)周春蛾說(shuō),自己拿到駕照接送孩子已有一年時(shí)間,每天上午九點(diǎn)和下午五點(diǎn),她都會(huì)定時(shí)接送孩子們。為了能多搭載學(xué)生,周春蛾還對(duì)面包車(chē)進(jìn)行了改裝,進(jìn)車(chē)輛座椅的后背全部拆除。
周春蛾:
剛開(kāi)始是我一個(gè)人接送,后來(lái)道路修好了,我就用車(chē)子接送。因?yàn)槲夷抢飳W(xué)費(fèi)太低了,根本就顧不上司機(jī)。
解說(shuō):
春蕾幼兒園已開(kāi)張六年時(shí)間,事故發(fā)生后,當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)公布的信息是,這個(gè)有一百多個(gè)孩子的幼兒園沒(méi)有經(jīng)過(guò)審批。
鄒奇斌 濱江鎮(zhèn)人民政府工作人員:
以前9月份也到這里檢查,12月7日也到這里查了,下了整改通知書(shū),因?yàn)楫?dāng)時(shí)考慮招收的學(xué)生,暫時(shí)不好停到,責(zé)令她整改,假如整改措施不到位,肯定會(huì)關(guān),哪知道后面就出了這個(gè)事。
解說(shuō):
整改,11個(gè)遇難的孩子沒(méi)有等到整改,在貴溪像春蕾幼兒園這樣未經(jīng)審批的幼兒園大約還有20多所,基本分布在農(nóng)村,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)來(lái)管理。
官細(xì)毛 貴溪市教育局副局長(zhǎng):
它真正要取締,我們認(rèn)為還要通過(guò)法院進(jìn)行行政訴訟,這種程序比較復(fù)雜,成本也比較高,但更多的可能還是家長(zhǎng)有這種需求。
主持人:
我們來(lái)看和這個(gè)事件有關(guān)的三個(gè)方面的反應(yīng),從當(dāng)?shù)氐慕逃块T(mén)來(lái)講,整改的通知下去了,但是他們說(shuō)孩子在就讀,這樣就關(guān)門(mén)了似乎不太現(xiàn)實(shí)。從家長(zhǎng)層面來(lái)講,家長(zhǎng)說(shuō)了,我們其實(shí)更關(guān)心吃飽了沒(méi)有,生活起居怎么樣,1+1等于2學(xué)會(huì)了沒(méi)有,這些安全問(wèn)題似乎沒(méi)有去想過(guò)。而園方說(shuō),這不多的經(jīng)費(fèi)也沒(méi)有什么政府的投入,我們能這樣維持著已經(jīng)不錯(cuò)了。也許現(xiàn)實(shí)是如此,但是這里有兩個(gè)字不能回避,就是“違法”。也許按照規(guī)定來(lái)講,一切都推倒重建,平地起高樓,確實(shí)是理想的狀態(tài),但是這不符合現(xiàn)實(shí)需求。當(dāng)規(guī)則照進(jìn)現(xiàn)實(shí),規(guī)則就向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)了,在現(xiàn)實(shí)不能馬上改變的情況下,有沒(méi)有更詳細(xì)的、能夠符合實(shí)際的安全規(guī)范出來(lái),去實(shí)施監(jiān)管,其實(shí)這是可以做文章的地方,但恰恰恐怕還是在缺失。
接下來(lái)還要連線(xiàn)記者熊方。據(jù)你的了解,當(dāng)?shù)剡@樣的校車(chē)、幼兒園,沒(méi)有經(jīng)過(guò)認(rèn)可資質(zhì)的幼兒園占到多大的比例?
熊方:
這個(gè)數(shù)據(jù)正在了解當(dāng)中,現(xiàn)在還沒(méi)有具體的數(shù)據(jù)。
主持人:
盡快了解?,F(xiàn)在幼兒園已經(jīng)關(guān)閉了,園長(zhǎng)也被控制起來(lái)了,該到這個(gè)幼兒園來(lái)上學(xué)的孩子,他們?cè)趺崔k?
熊方:
目前我們了解到,在這個(gè)學(xué)校就讀的孩子,可能都會(huì)盡快地安置在村委會(huì)里面的小學(xué)學(xué)前班就讀。
主持人:
哪天可以去了?
熊方:
可能從明天開(kāi)始就會(huì)安排。
主持人:
希望你繼續(xù)進(jìn)行記者調(diào)查。謝謝。
其實(shí)當(dāng)每次事件出現(xiàn)之后,大家非常熟悉的處理流程,包括像一些法規(guī)出臺(tái),我們都希望讓危險(xiǎn)能夠遠(yuǎn)來(lái),讓安全能夠到來(lái)。我們也梳理了一下近期出現(xiàn)的一些和幼兒園校車(chē)有關(guān)的安全事故。大致一年以前,2011年11月甘肅正寧出現(xiàn)19人死亡,數(shù)字最高的一次,從那兒之后,社會(huì)開(kāi)始關(guān)注校車(chē)安全,特別是幼兒園校車(chē)安全等等。但是緊接著2012年4月、6月、12月全部發(fā)生了同樣的事件,特別提出2012年4月這個(gè)時(shí)間,這個(gè)時(shí)候國(guó)家關(guān)于校車(chē)安全管理規(guī)定出臺(tái)了,當(dāng)時(shí)人們想太好了,這樣的管理方式出來(lái),安全能夠保證了吧,但同時(shí)也有人質(zhì)疑說(shuō),這種規(guī)定真的就能夠防范安全隱患嗎?我們也看到了類(lèi)似的評(píng)論,看一下。
這是專(zhuān)欄作家魏英杰的說(shuō)法,他說(shuō)江西出事,幼兒園的校車(chē)仍存在著超載、改裝、駕駛員不具備資質(zhì)多方面問(wèn)題,讓人心痛,也值得反思。這說(shuō)明校車(chē)的新標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該接地氣,既要有執(zhí)行上的硬約束,也要有尊重實(shí)際的彈性,不僅要使校車(chē)成為庇護(hù)學(xué)生的堡壘,也要在全社會(huì)形成校車(chē)優(yōu)先的風(fēng)氣,否則新標(biāo)準(zhǔn)很可能因?yàn)槔щy難以執(zhí)行,成為一紙空文。
這大概說(shuō)出了很多人的心聲,我們繼續(xù)往下了解。
童東華 遇難兒童童嘉偉父親:
幼兒園,我問(wèn)它有沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照?它說(shuō)有?,F(xiàn)在核實(shí),教育局它說(shuō)沒(méi)有,它沒(méi)有申報(bào)、沒(méi)有審批,對(duì)于我們家長(zhǎng)根本就不知道。
解說(shuō):
電話(huà)那頭,童東華的聲音依然憤怒,11個(gè)死亡的孩子家長(zhǎng),他4歲兒的兒子童嘉偉就在其中。目前這場(chǎng)事故的原因被歸咎于無(wú)照經(jīng)營(yíng)的春蕾幼兒園及其園長(zhǎng)周春蛾的超載。但讓童東華想不明白的是,既然春蕾幼兒園沒(méi)有經(jīng)過(guò)審批,為何還能開(kāi)辦長(zhǎng)達(dá)六年之久。
童東華:
為什么還讓它開(kāi)了六七年呢?根本節(jié)不重視這個(gè)事。
解說(shuō):
如果不出這個(gè)事故,每天早晨等著擠滿(mǎn)了人的校車(chē)接自己的孩子上幼兒園是再正常不過(guò)的事情了。
童東華:
沒(méi)辦法,你有什么辦法呢?現(xiàn)在鄉(xiāng)下的校車(chē)哪有不超載的,不管什么車(chē)哪兒有不超載的,沒(méi)人管。
解說(shuō):
而超載可能帶來(lái)的危險(xiǎn),似乎從未在他們的腦海中出現(xiàn)過(guò)。
童偉:
一年以來(lái)都是這樣接送的,所以也就覺(jué)得沒(méi)有太大的問(wèn)題。
解說(shuō):
是家長(zhǎng)們的安全意識(shí)薄弱嗎,我們難以評(píng)判。但現(xiàn)實(shí)是,乘坐超載的非正規(guī)校車(chē)是當(dāng)?shù)睾⒆拥奈ㄒ贿x擇。
童偉:
這邊所有的幼兒園都是小面包車(chē)接送,而且每輛車(chē)都是超載。
記者:
自己接送方便嗎?
童東華:
基本上都出去干活去了,哪里還有人去接送小孩,(校車(chē))它都是上門(mén)來(lái)服務(wù)的。
解說(shuō):
除開(kāi)春蕾幼兒園,小嘉偉家附近原本還有一家距離更近的幼兒園,小嘉偉的家人也曾想過(guò)讓孩子就讀這家幼兒園,但最終他們還是放棄了。
童偉:
因?yàn)槲业艿芨沁吚蠋熞呀?jīng)熟了,他喜歡上那邊的老師了。
記者:
你想讓孩子去的那家幼兒園有執(zhí)照嗎?
童偉:
也是沒(méi)有執(zhí)照。
解說(shuō):
平日小嘉偉一家都要外出打工,能保證每天在家的僅有年邁的奶奶,而這是此次遇難兒童的家庭共性,家長(zhǎng)們都需要為生活奔波,無(wú)暇照顧孩子,有些遇難家屬甚至此刻還在從外地趕回的途中。
童偉:
因?yàn)榇蠹耶吘苟际寝r(nóng)村人,都是出去在外面打工、工作。然后孩子放在家里爺爺奶奶帶著,至今還有兩個(gè)孩子,就是他媽媽和奶奶過(guò)去了,但是媽媽和奶奶進(jìn)醫(yī)院就暈了,也去打吊針了,至今還沒(méi)有人去追悼。
主持人:
事實(shí)上對(duì)于農(nóng)村的校車(chē)安全隱患,不管是政府部門(mén)還是社會(huì)輿論都已經(jīng)注意到它的危險(xiǎn)存在,就拿發(fā)生事情的江西省來(lái)講,省教育廳其實(shí)在一年以前就做了一個(gè)涉及到22個(gè)區(qū)市縣、99所中小學(xué)包括幼兒園校車(chē)安全調(diào)查,也得出了這樣的一些結(jié)論,來(lái)看一下。車(chē)輛超載普遍存在,其中民辦幼兒園占九成,校車(chē)私自改裝、司機(jī)超齡,未配備幼兒教師跟車(chē)接送,幼兒園無(wú)證辦學(xué)難監(jiān)管,這些剛才我們其實(shí)反復(fù)提到了,這說(shuō)明這些問(wèn)題并不是沒(méi)有被注意到。緊接著省教育廳也出來(lái)了一些方案,督促無(wú)證幼兒園盡快達(dá)到辦園的標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決取締辦園條件差、無(wú)視各部門(mén)監(jiān)管的幼兒園,對(duì)于購(gòu)置合格校車(chē)的民辦幼兒園予以一定的補(bǔ)助。這樣的話(huà)如果真能做到,也許可以避免悲劇的發(fā)生,但是誰(shuí)來(lái)做、怎么做,沒(méi)有錢(qián)還做不做,這恰恰是在農(nóng)村早教階段安全問(wèn)題存在隱患的普遍原因。
我們看到了一個(gè)相關(guān)調(diào)查報(bào)告的總結(jié),在農(nóng)村學(xué)前教育有這些問(wèn)題存在。農(nóng)村學(xué)齡前幼兒入園率低,政府主導(dǎo)學(xué)前教育的地位沒(méi)有確立,城鄉(xiāng)學(xué)前教育資源配置不均衡,農(nóng)村幼兒園辦學(xué)條件差,幼兒園師資隊(duì)伍狀況堪憂(yōu),安全管理意識(shí)薄弱。這大概是整個(gè)農(nóng)村早教存在的普遍問(wèn)題,但這恰恰也指向了像我們今天看到了這樣的悲劇發(fā)生。
在這里我們就要連線(xiàn)21世紀(jì)教育學(xué)院副院長(zhǎng)熊丙奇。熊院長(zhǎng),在您看來(lái),為什么在農(nóng)村早教階段安全問(wèn)題這么普遍存在?
熊丙奇 21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng):
最主要的原因就是政府投入嚴(yán)重不足,由此導(dǎo)致了農(nóng)村的早教問(wèn)題非常突出。具體表現(xiàn)在我們有大量的不合格的幼兒園,也叫黑幼兒園,同時(shí)學(xué)校的教師也不具備辦學(xué)資質(zhì)。因此辦學(xué)條件簡(jiǎn)陋,包括校車(chē)簡(jiǎn)陋也是在情理之中。因此,如果不增加我們政府部門(mén)對(duì)學(xué)前教育的投入,這個(gè)問(wèn)題還會(huì)繼續(xù)上演。
主持人:
呼吁政府加大投入是唯一的做法嗎?包括有些地方早期的學(xué)前教育,是由縣一級(jí)政府承擔(dān)經(jīng)費(fèi),有的地方確實(shí)窮,怎么辦?
熊丙奇:
我覺(jué)得要求政府加大投入,這是解決鄉(xiāng)村的學(xué)前教育資源嚴(yán)重短缺的必由之路,如果縣級(jí)財(cái)政無(wú)法解決的話(huà),應(yīng)該通過(guò)省級(jí)財(cái)政、中央財(cái)政轉(zhuǎn)移支付力度,來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。我們現(xiàn)在農(nóng)村的學(xué)前教育處于一種非常嚴(yán)重的短板現(xiàn)象,農(nóng)村三年的學(xué)前教育入園率只有50%多,長(zhǎng)期以來(lái)投入不足所造成的嚴(yán)重欠債,因此千萬(wàn)不能說(shuō),政府資金還是不夠。我看到政府在三公經(jīng)費(fèi),在他們配備自己的車(chē)輛,以及建設(shè)豪華的辦公樓方面,從來(lái)不缺錢(qián),但是一談到教育投入就缺錢(qián),我覺(jué)得這不是理由。
主持人:
怎么看待校車(chē)安全管理?xiàng)l例起到的作用?
熊丙奇:
校車(chē)安全條例意圖是希望把校車(chē)安全納入法制軌道,但由于沒(méi)有切實(shí)落實(shí)校車(chē)經(jīng)費(fèi)保障問(wèn)題,導(dǎo)致這樣的條例還存在著難以執(zhí)行的尷尬,因此還是要政府主導(dǎo)的原則,真正建立起中央財(cái)政和地方財(cái)政的財(cái)政分擔(dān)體系。
主持人:
謝謝熊院長(zhǎng)的觀點(diǎn)。
其實(shí)對(duì)于安全問(wèn)題,管好了可能沒(méi)什么聲響,管不好就是人命關(guān)天,相對(duì)于那些管好了有掌聲,管不好也無(wú)傷大雅的事情來(lái)講,顯然安全問(wèn)題更是重中之重。
感謝您收看今天的《新聞1+1》,再會(huì)。