??? 劉雋 30歲 愛心護(hù)理員

　　談起心目中的雷鋒形象，劉雋感慨說(shuō)，雖然雷鋒已經(jīng)離開我們多年了，但我們身邊處處都有雷鋒的身影。

　　“照顧好每一位老人的起居生活，給予他們更多溫暖的問候和精神上的慰藉，這既是我們的工作，也是每一位護(hù)理員踐行雷鋒精神的最佳途徑。”劉雋說(shuō)。

　　立足本職盡心盡責(zé)

　　齊淑靜 30歲 家政服務(wù)員

　　“青島是一個(gè)不缺乏愛的城市，最美公交司機(jī)于會(huì)海、最美乘客袁德琪等許多活雷鋒的故事讓我們感到溫暖?！饼R淑靜告訴記者，她在青島從事家政服務(wù)工作已有4年，今年正月初六，她和老公把婆婆、兒子接到青島，“立足本職崗位，盡心盡責(zé)工作，實(shí)現(xiàn)自己扎根青島的夢(mèng)想。”

　　熱愛生活傳播正能量

　　劉冕 29歲 音樂老師

　　雷鋒精神就是無(wú)私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神，比如我們青島的“微塵”、“紅飄帶”就是雷鋒精神的體現(xiàn)。要怎樣學(xué)習(xí)雷鋒呢？我覺得就是從小事做起，關(guān)愛我們身邊的人，熱愛生活，力所能及地給需要幫助的人提供幫助，用現(xiàn)在流行的一句話就是——傳播正能量。

　　傳承的是一種精神

　　高帥 29歲 某影視公司創(chuàng)意總監(jiān)

　　學(xué)習(xí)雷鋒需要傳承的是精神，而不是雷鋒這個(gè)人本身。

　　工作后，更多的是從職業(yè)操守和公益活動(dòng)上去學(xué)雷鋒。如為希望小學(xué)公益拍攝募捐的宣傳片。高帥告訴記者，盡管他平時(shí)工作忙，但他還是樂于用擅長(zhǎng)的影像傳達(dá)公益之心，“有些跟從業(yè)效益無(wú)關(guān)的活動(dòng)，但是能達(dá)到傳遞人文關(guān)懷、呼喚親情等目的，這也是學(xué)雷鋒。”

　　雷鋒精神彌補(bǔ)時(shí)代缺憾

　　孫浩博 29歲 手機(jī)軟件開發(fā)總監(jiān)

　　小的時(shí)候每到3月5日學(xué)校就會(huì)組織做好事。但我覺得，一個(gè)人做不做好事要發(fā)于內(nèi)心，不能流于形式。時(shí)代缺少什么，就塑造什么，比如現(xiàn)在重提雷鋒精神，可能就是這個(gè)時(shí)代有這方面的缺憾，互助精神太少了，所以才要大力倡導(dǎo)?，F(xiàn)在我和自己的團(tuán)隊(duì)彼此之間關(guān)系融洽，能夠在工作中互幫互助，我覺得這也是雷鋒精神的延續(xù)。

　　獻(xiàn)愛心有的是機(jī)會(huì)

　　劉洋 28歲 某國(guó)企白領(lǐng)

　　“我父親當(dāng)過(guò)兵，小時(shí)候老師要求寫學(xué)雷鋒內(nèi)容的作文，爸爸就把他當(dāng)兵時(shí)的《雷鋒日記》給我了。我心目中的雷鋒基本上屬于跟父輩相似，是偉岸的正面形象，基本上沒缺點(diǎn)?！眲⒀蟾嬖V記者，雖然早就流傳著“雷鋒叔叔沒戶口，三月來(lái)了四月走”的說(shuō)法，但她覺得其實(shí)雷鋒精神、獻(xiàn)愛心的行為應(yīng)該是貫穿一生的。

　　“很多人抱怨沒機(jī)會(huì)獻(xiàn)愛心，其實(shí)生活中時(shí)時(shí)處處都可以?！眲⒀髮?duì)于當(dāng)代人學(xué)雷鋒有自己的看法。

　　學(xué)雷鋒容不得作秀

　　藍(lán)蘭 28歲 盲人按摩師

　　談到雷鋒，藍(lán)蘭連續(xù)用了三個(gè)“偉大”來(lái)形容，“雷鋒的偉大源自平凡，是由一個(gè)個(gè)平凡小事鑄就的。”

　　“做一件好事并不難，難的是用一生的時(shí)間做好事！”藍(lán)蘭感慨說(shuō)，雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得大家學(xué)習(xí)，“當(dāng)然，學(xué)習(xí)雷鋒也不能流于形式，更容不得作秀，這需要我們真正理解雷鋒精神，做雷鋒式人物，體味雷鋒式幸福?！?/p>

　　誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)也是雷鋒精神

　　譚亮 27歲膠州市阜安街道個(gè)體經(jīng)營(yíng)者

　　“時(shí)代再變有些精神也需要提倡?！弊T亮一再說(shuō)。

　　作為個(gè)體經(jīng)營(yíng)者，“一年365天得忙360天?！钡且坏┯行枰杩畹臋C(jī)會(huì)，他總不會(huì)落下。沒有時(shí)間專門學(xué)習(xí)急救的基本常識(shí)，譚亮通過(guò)電視節(jié)目自學(xué)了一些。

　　譚亮做食糖批發(fā)生意已有十年了，他是從父母手中接過(guò)的店面，“信譽(yù)第一，貨真價(jià)實(shí)才能干得長(zhǎng)久?！弊T亮認(rèn)為，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)也是雷鋒精神的一種。

　　把眼前的小事做好

　　劉明全 27歲 嶗山區(qū)王哥莊街道港西社區(qū)某茶園種植戶

　　2006年，劉明全計(jì)算機(jī)專業(yè)大專畢業(yè)后，回到農(nóng)村種起了茶。劉明全認(rèn)為，能把眼前的小事做好，也是學(xué)雷鋒的一種。

　　“夏天采茶強(qiáng)度大，忙的時(shí)候要一天一采，茶園周邊的孤寡老人體力跟不上，我就幫忙采茶、鋤草、打藥等。對(duì)他們而言，茶葉可能是他們一年最重要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，一旦損失，對(duì)他們的打擊肯定很大。”劉明全覺得做這些事情是應(yīng)該的，“在農(nóng)村，村民相互間關(guān)系都很好，不幫忙心里反而過(guò)意不去。”

　　互助精神不能丟

　　劉曉 27歲 國(guó)際貿(mào)易從業(yè)人員

　　“雷鋒的印象已經(jīng)很淡漠了，就只有照片上的印象，綠軍裝，帽子上有五角星。小學(xué)階段老師提得比較多，但是在2000年之后，就淡出語(yǔ)境了，至少在我身邊是這樣?！睆氖聡?guó)際貿(mào)易工作的劉曉告訴記者，雖然對(duì)雷鋒印象平淡，但雷鋒助人為樂的精神還是影響著她，例如路上看到塞車或車禍，會(huì)打電話給交通臺(tái)或110，碰到游客問路會(huì)為他們指路等?！拔液芟矚g旅游，到了外地也經(jīng)常要尋求別人的幫助，所以也應(yīng)該在生活中力所能及地幫助別人?！?/p>

　　有付出就有奇跡

　　陳中政 27歲 某集團(tuán)總裁

　　陳中政說(shuō)，心里有了好的想法、善的意圖，便有了做好事的行動(dòng)，如果大家都能這樣做，便會(huì)有14億名雷鋒，甚至60億位雷鋒。越是希望自己能更有錢、成就更好的事業(yè)，越要堅(jiān)信不疑地學(xué)習(xí)雷鋒精神及行動(dòng)，堅(jiān)持不懈地善良付出才會(huì)有美好的奇跡發(fā)生。

　　不計(jì)較個(gè)人得失

　　陳娜 27歲 電臺(tái)記者

　　在陳娜眼中，雷鋒就是不計(jì)較個(gè)人得失、“舍小我，為大我”的代名詞。

　　因?yàn)楣ぷ髟?，陳娜?jīng)常采訪到一些公益團(tuán)體，“雷鋒在青島，也有另外的名字，比如紅飄帶、微塵?！标惸日f(shuō)，做好事也應(yīng)該宣傳，讓一群人的善行影響一批人、一代人，“公益很簡(jiǎn)單，但很有魅力，只要你嘗試著走出一步，剩下的，就由‘愛’來(lái)引領(lǐng)著走下去。”“只要在你力所能及的范圍里，努力發(fā)出一點(diǎn)光，這個(gè)世界就會(huì)因你而改變一點(diǎn)?！?/p>

　　需要這種榜樣的力量

　　隗健凱 26歲 海洋生物科研人員

　　雷鋒精神的內(nèi)涵主要體現(xiàn)在兩方面，一是助人為樂，二是干一行愛一行?！壁蠼P表示，作為科研人員，利用學(xué)科優(yōu)勢(shì)，向民眾進(jìn)行科普教育，是自身的責(zé)任和義務(wù)?！氨热缥覀?cè)?jīng)成立博士實(shí)踐團(tuán)，利用自己的業(yè)余時(shí)間，給嘉峪關(guān)小學(xué)的學(xué)生義務(wù)上了一個(gè)學(xué)期的海洋科學(xué)科普課程?！壁蠼P認(rèn)為，當(dāng)社會(huì)開始陷入“信任危機(jī)”的時(shí)候，更需要這種榜樣的力量。

　　助人是喜悅的源泉

　　逄錦東 26歲 UI設(shè)計(jì)師

　　逄錦東告訴記者，“小事積少成多自然就會(huì)成為‘大愛’。”

　　“比如當(dāng)有人遇到困難，大到天災(zāi)人禍，小到問路、需要讓座，如果你都能主動(dòng)施以援手，那種沁入心脾的暖意就會(huì)流入受助者的心中；同樣，當(dāng)聽到那一聲聲簡(jiǎn)單的謝謝、不客氣，可能也會(huì)讓你這一整天都會(huì)沉浸在這種喜悅中。那么你就是雷鋒精神的化身?！?/p>

　　雷鋒是責(zé)任感的符號(hào)

　　夏修正 26歲北京電影學(xué)院青島分校青年教師

　　“雷鋒給我留下的最深印象就是他對(duì)于社會(huì)的責(zé)任感，可以說(shuō)，他是一個(gè)時(shí)代的象征、縮影?！毕男拚硎尽?/p>

　　“時(shí)代命題有時(shí)代的意義，即使越來(lái)越多的人關(guān)注個(gè)體的利益，縱使社會(huì)出現(xiàn)過(guò)一些公眾‘信任危機(jī)’。但代表著正能量的雷鋒精神，也會(huì)成為一種符號(hào)，永遠(yuǎn)棲居于善良之人的血液里?！?/p>

　　首先為他人著想

　　安加俊 24歲 在校大學(xué)生

　　“助人，首先為他人著想。助人為樂需要有擔(dān)當(dāng)，敢于獻(xiàn)出自己的愛心?！卑布涌≈愿粗乩卒h精神中的勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感，跟他的個(gè)人經(jīng)歷有關(guān)。

　　“我自幼腿患?xì)埣?，行?dòng)多有不便，我發(fā)現(xiàn)隨著年代更迭，我跌倒之后，越來(lái)越少有人扶我起來(lái)了，周圍少了愛心，多了冷漠和陌生。學(xué)雷鋒，我們不應(yīng)該怕承擔(dān)什么責(zé)任，應(yīng)該勇于獻(xiàn)出自己猶豫了很久的愛心?！卑布涌「袊@地說(shuō)。

　　從最微小的行動(dòng)入手

　　荊黎 23歲 赴美留學(xué)生

　　“每當(dāng)提起雷鋒，我腦海中總會(huì)浮現(xiàn)他溫暖、陽(yáng)光的笑容。善良、熱情、寬厚、樂觀。”荊黎覺得，助人為樂、低調(diào)樸實(shí)、愛崗敬業(yè)、勤奮進(jìn)取，充滿正能量的雷鋒精神是永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的。

　　“在美國(guó)學(xué)習(xí)積極心理學(xué)的過(guò)程中，教授建議我們每天幫助一個(gè)人，每天認(rèn)真完成一項(xiàng)任務(wù)，每天思考一件讓自己開心的事，每天對(duì)一個(gè)人表達(dá)感謝……其實(shí)就是咱們說(shuō)的‘勿以善小而不為’，在完成這些微小行動(dòng)的過(guò)程中，我們傳承的就是雷鋒精神?！鼻G黎說(shuō)。

　　他就像一縷陽(yáng)光

　　馮秋童 17歲 青島一中高二六班

　　雷鋒叔叔在馮秋童心目中的形象很高大。“就像一縷陽(yáng)光，照亮每個(gè)人心中最本真善良無(wú)私的一面。他用生命為我們?cè)忈屃藷o(wú)私奉獻(xiàn)的含義。”馮秋童認(rèn)為，身為學(xué)生，在學(xué)校的時(shí)間占到大半，所以積極參加學(xué)校的活動(dòng)、為班級(jí)爭(zhēng)光也是學(xué)雷鋒中的一種。認(rèn)真值日、認(rèn)真整理內(nèi)務(wù)其實(shí)也是雷鋒精神的體現(xiàn)，為班級(jí)做出了貢獻(xiàn)的同時(shí)也為自己營(yíng)造出了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

　　微笑是雷鋒的logo

　　于沁冉 12歲青島26中7年級(jí)6班

　　“雷鋒在我心目中是一位戴著軍帽、穿著軍裝的叔叔，他總在書本上微笑地看著我。微笑就是雷鋒叔叔的lo－go,他很有親和力?！痹谟谇呷降挠∠笾校卒h年輕、親切、熱情，是叔叔是家人是好朋友。當(dāng)有人需要幫助時(shí)，沒有顧慮地伸出援手，幫助他人后，也不會(huì)去追名逐利，這就是雷鋒。

　　遇到什么困難都不怕

　　況坤羽 8歲鞍山二路小學(xué)2年級(jí)1班

　　只有8歲的小坤羽說(shuō)，“雷鋒叔叔個(gè)子不高，他總是身穿綠軍裝，胸前佩戴一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，臉上帶著陽(yáng)光般燦爛的笑容，他肯定也有一顆像少年兒童一樣純真善良的心。他有像螺絲釘一樣堅(jiān)韌的精神，遇到什么樣困難的事情都不怕?！崩び鸢牙卒h作為自己最喜愛的人之一，他說(shuō)，“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)幫助身邊的人，把溫暖和關(guān)愛獻(xiàn)給大家?！?/p>

　　一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特，一千個(gè)市民眼中就有一千個(gè)雷鋒形象，加之每個(gè)時(shí)代都有對(duì)雷鋒的解讀，雷鋒也不斷被賦予時(shí)代意義。但有趣的是，20位30歲以下的讀者，闡釋他們眼中的雷鋒精神時(shí)，卻有共識(shí)：真摯坦誠(chéng)地待人、立足本職地工作、力所能及地助人、向社會(huì)釋放正能量。

　　對(duì)他們而言，雷鋒，作為個(gè)體的人的形象，可能是陌生的；但作為群體意識(shí)的雷鋒精神卻是善舉和奉獻(xiàn)的代名詞。這一代名詞能把個(gè)性迥異的個(gè)體聚合在一起，因?yàn)樗旧砼c人性中最本源、最純真、最無(wú)所求的品質(zhì)是相通的。有時(shí)我們稱之為“愛心”，有時(shí)我們稱之為“奉獻(xiàn)”，有時(shí)我們稱之為“無(wú)私”。

　　30歲以下的讀者，更善于反思，更長(zhǎng)于務(wù)實(shí)，更樂于接受平凡的真實(shí)。通過(guò)他們的反饋，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，雷鋒精神不僅沒有在這個(gè)時(shí)代消亡，反而向著更易于操作的形式、更日?；呐e動(dòng)、更人性化的善舉縱深發(fā)展。他們的行動(dòng)，可能不是雷鋒做過(guò)的好人好事的類型，但，卻是對(duì)雷鋒精神的 一 脈相承。