ID：130網(wǎng)友：留言板

    問題：特長生問題

    內(nèi)容：關(guān)于特長生的問題，今年為什么突然說只有教育局組織的有比賽、考級什么才好使，這樣合理嗎？要知道這樣會讓很多孩子失去機(jī)會的。

    回復(fù)：您好，現(xiàn)將有關(guān)情況答復(fù)如下

    一、有關(guān)政策的制定。今年3月，市教育局為進(jìn)一步規(guī)范特長生招生工作管理，明確相關(guān)責(zé)任，制定了《青島市普通中學(xué)體育藝術(shù)特長生特長班招生辦法（試行）》（青教通字「2011」16號）。藝術(shù)類的報(bào)名資格有兩條規(guī)定：一是在小學(xué)、初中階段學(xué)業(yè)水平良好，綜合素質(zhì)評價合格，藝術(shù)方面具有突出才能和表現(xiàn)的畢業(yè)生；二是在校期間參加教育行政部門主辦或參與主辦的學(xué)生藝術(shù)類競賽或藝術(shù)類考級，集體項(xiàng)目或單項(xiàng)比賽獲國家級優(yōu)秀獎、省級三等獎、市級二等獎、區(qū)（市）級一等獎以上，或達(dá)到六級水平以上的畢業(yè)生。

    二、政策制定的依據(jù)。1.《中華人民共和國教育法》第二十八條規(guī)定，學(xué)校有招收學(xué)生的權(quán)利，也就是說學(xué)校在國家法律政策允許范圍內(nèi)有自主招生的權(quán)利。招收特長生也是如此，學(xué)校根據(jù)區(qū)域內(nèi)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)項(xiàng)目布局和學(xué)校自身的傳統(tǒng)特色項(xiàng)目、發(fā)展特色項(xiàng)目的資源狀況（包括師資、設(shè)施、場地等），自主確定本年度招生特長生的專業(yè)、報(bào)名資格和人數(shù)等。

    2. 市教育局每年舉辦“以面向全體學(xué)生，人人享有藝術(shù)”為宗旨的中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)，至今已經(jīng)堅(jiān)持了21年。各區(qū)市、各中小學(xué)每年也按照全市的要求，每年舉辦各自的藝術(shù)節(jié)，目的在推動學(xué)校藝術(shù)教育的普及開展，給每個學(xué)生提供學(xué)習(xí)藝術(shù)、展示才華的機(jī)會和平臺，同時鼓勵有興趣特長的學(xué)生積極參加活動，為集體爭得榮譽(yù)。每年的藝術(shù)節(jié)從三月開始到年底，一般經(jīng)過學(xué)校、區(qū)（市）和全市三個層面，層層開展選拔和比賽。藝術(shù)節(jié)設(shè)有舞蹈、器樂、合唱、校園劇及美術(shù)書法等比賽活動，每年僅參與市級比賽的中小學(xué)生達(dá)1萬多人。藝術(shù)節(jié)結(jié)束后，市和區(qū)（市）兩級教育行政部門，每年給參與市級比賽的所有中小學(xué)生頒發(fā)證書。每個有藝術(shù)特長的學(xué)生在校期間都應(yīng)該參加各個層次的藝術(shù)節(jié)活動，所以特長生的資格，把在校期間參與藝術(shù)活動表現(xiàn)，列為主要的條件。，

    三、藝術(shù)考級證書的界定?？紤]到目前許多學(xué)生參加各類社會藝術(shù)考級活動的實(shí)際，因此，招生學(xué)校也把考級證書也作為特長生報(bào)名資格的一個參考條件，但實(shí)際的錄取最終還要以實(shí)際的專業(yè)測試成績?yōu)闇?zhǔn)。 就我市的而言，每年教育部門參與組織的藝術(shù)考級是省教育廳藝術(shù)教育委員會舉辦的藝術(shù)考級，分音樂、舞蹈、美術(shù)三大類?？荚嚥扇〗炭挤蛛x和異地評審的辦法，由省教育廳聘請青島地區(qū)以外、具有考官資質(zhì)的專業(yè)人員來我市評審?？荚囘^程嚴(yán)格管理，操作嚴(yán)謹(jǐn)，最大限度的做到公正、公平、合理。由于其它社會機(jī)構(gòu)、團(tuán)體組織的藝術(shù)考級，其考級標(biāo)準(zhǔn)條件、考試程序辦法、評委人員資質(zhì)等情況，教育部門無法了解，因此，十幾年來，學(xué)校招收藝術(shù)特長生在考級證書認(rèn)定方面，只認(rèn)可省藝教委的考級證書。

    辦理情況：下線后，教育局有關(guān)部門進(jìn)行了認(rèn)真研究，并下發(fā)了關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范體育藝術(shù)特長生公示和錄取程序的

    緊急通知，提出了具體要求。今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)體育藝術(shù)特長生招生工作，增強(qiáng)工作的透明度，確保公開、公正。

    ID：129網(wǎng)友：留言板

    問題：關(guān)于住房補(bǔ)貼

    內(nèi)容：關(guān)于住房補(bǔ)貼，現(xiàn)在初中為什么沒有了。初中市局所屬還有，為什么歸區(qū)后就沒有了？市局是否檢查落實(shí)沒有落實(shí)住房補(bǔ)貼區(qū)局并督促完面我們的福利待遇。

    回復(fù)：您好，感謝您對我市教育工作的關(guān)心和支持。初中學(xué)校歸區(qū)管理后，教師的住房補(bǔ)貼由各區(qū)根據(jù)實(shí)際情況，制定符合本區(qū)特點(diǎn)的住房補(bǔ)貼發(fā)放政策。目前各區(qū)都有不同的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，您可向您所在區(qū)的教體局咨詢。

    辦理情況：請您與所在教體局聯(lián)系。

    ID：124網(wǎng)友：留言板

    問題：反對指標(biāo)生政策

    內(nèi)容：高考在逐漸減少加分，而中考卻變本加厲地加分，打著平衡教育資源的旗號卻損害了非指標(biāo)生的權(quán)益。

    回復(fù)：《山東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2011—2020年）》明確規(guī)定要將優(yōu)質(zhì)普通高中招生名額的60%以上在區(qū)域內(nèi)初中合理分配。山東省人民政府辦公廳《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門<關(guān)于實(shí)施初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度深化高中階段學(xué)校招生制度改革的意見>的通知》(魯政辦發(fā)〔2008〕2號)文件要求，“為充分發(fā)揮招生指標(biāo)分配對初中實(shí)施素質(zhì)教育的引導(dǎo)作用，提倡對指標(biāo)生錄取不設(shè)限制性條件?！蔽沂写_定的指標(biāo)生政策是落實(shí)國家、省政策要求，同時借鑒了其他省市的做法。指標(biāo)生政策有利于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，有利于解決義務(wù)教育階段擇?，F(xiàn)象。高考也是實(shí)行對全國各省分配高校招生指標(biāo)的政策，目的是促進(jìn)各省教育的均衡發(fā)展。

    辦理情況：市教育局將認(rèn)真執(zhí)行國家、省的有關(guān)指標(biāo)生的招生政策，嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)的監(jiān)督和保障機(jī)制，確保指標(biāo)生評選、推薦、考錄工作公開、公平、公正進(jìn)行。

    ID：116網(wǎng)友：堪忍

    問題：關(guān)于體育中考的公平公正

    內(nèi)容：徐局您好，非常感謝有機(jī)會向您反映問題。昨天下午一中考點(diǎn)你們的監(jiān)考老師竟敢當(dāng)著全體考生的面明目張膽地徇私舞弊，只要到了打過招呼的考生一遍就過根本不看標(biāo)尺。一名1000米走下來的男生竟然滿分！倒霉是這幫老老實(shí)實(shí)拼了小命的孩子連個說理的地方都沒有，攝像機(jī)沒有！督查沒有！15歲的孩子們被連恐帶嚇地摁下了沒有反映真實(shí)成績的手印。這就是公平 公正么？

    回復(fù)：您好，體育中考所有考試過程都有全程錄像跟蹤，歡迎您舉報(bào)，也可以對自己的成績申請復(fù)議，我們將認(rèn)真調(diào)查處理，并負(fù)責(zé)保護(hù)舉報(bào)人的合法權(quán)益。

    辦理情況：我們將進(jìn)一步加大工作力度，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保體育中考公平、公正。

    ID：114網(wǎng)友：zhuy

    問題：去年8月份?在江蘇路學(xué)區(qū)購房遷入戶口并居住，今年小孩入學(xué)有無問題？

    內(nèi)容：徐局長您好，我小孩今年小學(xué)入學(xué)，去年8月份我在江蘇路學(xué)區(qū)買的房子同時將戶口遷入，一直在此居住至今，聽說江蘇路小學(xué)有戶口年限的限制，請問像我這種情況小孩今年上江蘇路小學(xué)有無問題？

    回復(fù)：請您咨詢市南區(qū)教育局教育科。聯(lián)系電話：88729255。

    辦理情況：請與市南區(qū)教育局教育科聯(lián)系。

    ID：105網(wǎng)友：wx2010

    問題：關(guān)于小升初的問題

    內(nèi)容：徐書記您好！ 請問今年育才中學(xué)什么時候報(bào)名？是電腦派位還是劃片？如果沒被育才錄取，能再報(bào)名26中嗎？兩個志愿會不會有沖突？青島市南區(qū)文登路小學(xué)應(yīng)該劃分到哪些初中？謝謝！

    回復(fù)：青島實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)面向市內(nèi)四區(qū)招生，報(bào)名時間為5月21日（星期六）、22日（星期日）。報(bào)名人數(shù)超過招生計(jì)劃，通過電腦派位方式錄取。實(shí)驗(yàn)初中與26中派位錄取時間有先后，不沖突。市南區(qū)文登路小學(xué)劃分到哪些初中請向市南區(qū)教育局教育科咨詢。聯(lián)系電話：88729255

    辦理情況：請與市南區(qū)教育局教育科聯(lián)系。

    ID：101網(wǎng)友：留言板

    問題：小學(xué)學(xué)校的劃片上學(xué)

    內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)好：我家距離靠近臺東六路小學(xué)幾百米之遙，因?yàn)槲壹业膶W(xué)區(qū)劃片問題要去離家很遠(yuǎn)的洮南路小學(xué)。在我上小學(xué)的時候就實(shí)行這個制度了，請問領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)在是否有必要重新考慮此問題，真正做到就近入學(xué)，普惠于民。謝謝！

    回復(fù)：根據(jù)《義務(wù)教育法》、《山東省義務(wù)教育條例》，適齡兒童就近入學(xué)，但這個“就近”是相對就近，并不是指離家最近。法律明確規(guī)定：縣（市、區(qū)）人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)適齡兒童、少年數(shù)量和分布狀況，合理確定每所學(xué)校接收學(xué)生的區(qū)域范圍，并向社會公布。具體情況請向市北區(qū)教體局教育科聯(lián)系咨詢。

    辦理情況：請與市北區(qū)教體局教育科聯(lián)系。

    ID：100網(wǎng)友：留言板

    問題：26中新校舍什么時候好？

    內(nèi)容：我是初二學(xué)生的家長，今年9月學(xué)生能回新校舍上課嗎？一開始說去年就可以，可現(xiàn)在也沒好。還有如果今年能進(jìn)去上課，那天看有人發(fā)帖說那里面味很大，到9月上學(xué)那味能沒了嗎？新裝修的房子會不會對孩子身體有傷害呢？這也是我們家長非常關(guān)心的問題，請局長一定關(guān)心一下謝謝。

    回復(fù)：您好，感謝您對我市教育工作的關(guān)心和支持。26中建設(shè)工作將在今年8月底完成，9月份新學(xué)期開始將投入使用。至于您提到的裝修氣味比較大的問題，我們認(rèn)為，其一，相關(guān)部門在組織裝修過程中對材料的選用非常慎重，選用環(huán)保材料；其二，在正式啟用前，按照我市目前的新建建筑驗(yàn)收程序，建設(shè)主管部門的空氣質(zhì)量檢測單位會對所有房間的空氣質(zhì)量進(jìn)行全面檢測，如果不合格，主管部門、建設(shè)單位都不會同意啟用。

    辦理情況：我們將嚴(yán)格執(zhí)行新建建筑驗(yàn)收程序，對空氣質(zhì)量進(jìn)行全面檢測合格后，才能同意啟用。

    ID：201網(wǎng)友：大力菠菜

    問題：浮山后合肥路小學(xué)什么時候建設(shè)

    內(nèi)容：浮山后合肥路小學(xué)已經(jīng)規(guī)劃好多年了，咨詢嶗山區(qū)教育部門，告知是青島市建設(shè)部門負(fù)責(zé)，青島規(guī)劃部門說到目前正在調(diào)整規(guī)劃，嶗山區(qū)正在設(shè)計(jì)（規(guī)劃局長說的），而嶗山區(qū)則說是土地問題。都快3年了，孩子快六歲了，還不建設(shè)成，怎么上學(xué)，距離浮山小學(xué)比較遠(yuǎn)(北村新苑小區(qū))。 只要一咨詢，就告知正在規(guī)劃中，或者在設(shè)計(jì)中。效率太低了。有沒有時間表？

    回復(fù)：您好，感謝您對我市教育工作的關(guān)心和支持。浮山后合肥路配套學(xué)校建設(shè)，市建委委托青島市政建設(shè)發(fā)展有限公司代建，據(jù)了解，該項(xiàng)目已完成土地預(yù)和規(guī)劃方案的設(shè)計(jì)，目前正在辦理規(guī)劃選址手續(xù)。今年計(jì)劃完成前期手續(xù)辦理和工程招投標(biāo)工作，明年開工建設(shè)，2013年秋季招生。

    辦理情況：該項(xiàng)目已完成土地預(yù)和規(guī)劃方案的設(shè)計(jì)，目前正在辦理規(guī)劃選址手續(xù)。計(jì)劃今年完成前期手續(xù)辦理和工程招投標(biāo)工作，明年開工建設(shè)，2013年秋季招生。