ID：148網(wǎng)友：ZHENGYI1352

    問題：四方區(qū)初中教育質量提高有什么具體措施 內(nèi)容：這幾年政府出臺了一些平衡教育資源的措施,但據(jù)我觀察四方區(qū)的初中教育水平并沒有明顯的上升,四方區(qū)內(nèi)的幾所初中升放重點高中的比例仍然是偏低的,請問下一步有什么更有力的措施來切實提高四方區(qū)的教育質量

    回復：市教育局高度重視義務教育均衡發(fā)展工作，近年來，通過實施中小學標準化建設、加強市區(qū)初中學校建設、加大招生政策改革力度等措施，不斷提高我市教育均衡發(fā)展水平。目前，包括四方區(qū)在內(nèi)的七個區(qū)的普通中小學已基本達到省定普通中小學基本辦學條件標準，教育裝備等辦學硬件已基本均衡。下一步，四方區(qū)將通過實施“名師名校創(chuàng)建工程”，繼續(xù)擴大優(yōu)質教育資源，提高辦學水平和知名度。一是高標準建設新建學校。今年，四方區(qū)將有6所中小學列入建設計劃，這些新建學校將全部按照省規(guī)范化學校的標準進行建設。二是強力推進名校創(chuàng)建工程。設立“名校創(chuàng)建基金”，重點打造3-5所名牌學校，帶動中小學的整體發(fā)展。三是加強特色學校建設，繼續(xù)引導以文化建設引領學校內(nèi)涵發(fā)展，提升辦學軟實力。四是推進名師、名校長培養(yǎng)工程。辦好名師工作室，完善骨干教師人才庫，開展名師、精英教師、骨干教師、青年優(yōu)秀教師、教壇新秀的評審活動，提升教師教育力。

    辦理情況：四方區(qū)將通過實施“名師名校創(chuàng)建工程”，繼續(xù)擴大優(yōu)質教育資源，提高辦學水平和知名度。一是高標準建設新建學校。今年，四方區(qū)將有6所中小學列入建設計劃，這些新建學校將全部按照省規(guī)范化學校的標準進行建設。二是強力推進名校創(chuàng)建工程。設立“名校創(chuàng)建基金”，重點打造3-5所名牌學校，帶動中小學的整體發(fā)展。三是加強特色學校建設，繼續(xù)引導以文化建設引領學校內(nèi)涵發(fā)展，提升辦學軟實力。四是推進名師、名校長培養(yǎng)工程。辦好名師工作室，完善骨干教師人才庫，開展名師、精英教師、骨干教師、青年優(yōu)秀教師、教壇新秀的評審活動，提升教師教育力。

    ID：147網(wǎng)友：留言板

    問題：教師招聘問題

    內(nèi)容：請問一下徐局長，教師招聘的時候持有相應的教師資格證，專業(yè)相近就可以吧？ 教師招聘市里什么時候開始？

    回復：今年我市教師招聘的信息近期將陸續(xù)對外發(fā)布，市教育局直屬學校的《招聘簡章》已于4月30日發(fā)布，報名時間、招聘程序、要求、考試內(nèi)容等請登錄市人力資源和社會保障局網(wǎng)站（）和市教育人事信息網(wǎng)（）查詢。各區(qū)、市所屬教育事業(yè)單位招聘人員信息，請關注各區(qū)、市人社部門和教育部門相關網(wǎng)站，及時查詢。

    辦理情況：請關注各區(qū)、市人社部門和教育部門相關網(wǎng)站，及時查詢。

    ID：146網(wǎng)友：留言板

    問題：課內(nèi)老師課外辦家教如何解決？

    內(nèi)容：請問局長，目前，部分的小學，中學或高中的任課老師在家辦班的情況非常熱，身肩公辦老師的職責，課外當補習家教。相信你們也是睜一眼閉一眼吧。不是孩子想去老師家補課的問題，是孩子不得不去學的問題，大量的浪費孩子的寶貴時間，家長大量的資金投入，請問局長，在師德建設方面，應該如何治理老師的這種變向收費問題？是不是應該嚴厲的查辦？設立個高額有獎舉報措施？

    回復：市教育局禁止教師搞有償家教。山東省人大2009年11月28日通過《山東省義務教育條例》，明確規(guī)定：在職教師不得從事各種有償補習活動；不得動員、組織學生接受有償補習；不得利用職務之便謀取私利。教師違反本條例，由縣級以上人民政府教育行政部門或者學校責令限期改正；情節(jié)嚴重的，依法給予處分。本條例自 2010 年1月1 日起施行。從事有償家教的教師，學年度考核確定為不合格等次，學校要將學年度考核結果作為教職工聘任、續(xù)聘、低聘、解聘和推薦晉升專業(yè)技術職務的重要依據(jù)，學年度考核為不合格等次的，予以調整崗位、安排待崗培訓或解除聘用合同；連續(xù)2年考核為不合格等次或連續(xù)3年考核為基本合格等次的，學校可以解除聘用合同或予以辭退。

    為著力解決公辦學校教師有償家教等師德師風方面存在的突出問題，2010年1月至7月，在全市開展了師德師風建設集中教育活動。組織教師認真學習《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《山東省義務教育條例》等規(guī)定。 各學校根據(jù)自身實際，結合各級教育部門頒發(fā)的教師職業(yè)道德要求，制定了加強教師職業(yè)道德建設的規(guī)章制度，用制度約束和規(guī)范教師的行為。市教育局將師德師風建設情況納入單位目標管理考核中，建立了師德師風的監(jiān)督檢查和懲處制度，加強了監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時制止處理問題，將問題消滅在萌芽狀態(tài)。

    辦理情況：教育局將大力加強師德師風建設，加強教師的教育和管理，嚴格執(zhí)行紀律和各項規(guī)章制度，不斷提高師德師風建設水平。歡迎廣大網(wǎng)友進行監(jiān)督。

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    問題：藝考生為何國家級的考級證書不承認，只承認省級的證書

    內(nèi)容：藝考生為何國家級的考級證書通不過審核，而只承認省級的證書？

    回復：您好，現(xiàn)將有關情況答復如下：

    一、有關政策的制定。今年3月，市教育局為進一步規(guī)范特長生招生工作管理，明確相關責任，制定了《青島市普通中學體育藝術特長生特長班招生辦法（試行）》（青教通字「2011」16號）。藝術類的報名資格有兩條規(guī)定：一是在小學、初中階段學業(yè)水平良好，綜合素質評價合格，藝術方面具有突出才能和表現(xiàn)的畢業(yè)生；二是在校期間參加教育行政部門主辦或參與主辦的學生藝術類競賽或藝術類考級，集體項目或單項比賽獲國家級優(yōu)秀獎、省級三等獎、市級二等獎、區(qū)（市）級一等獎以上，或達到六級水平以上的畢業(yè)生。

    二、政策制定的依據(jù)。1.《中華人民共和國教育法》第二十八條規(guī)定，學校有招收學生的權利，也就是說學校在國家法律政策允許范圍內(nèi)有自主招生的權利。招收特長生也是如此，學校根據(jù)區(qū)域內(nèi)學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)項目布局和學校自身的傳統(tǒng)特色項目、發(fā)展特色項目的資源狀況（包括師資、設施、場地等），自主確定本年度招生特長生的專業(yè)、報名資格和人數(shù)等。

    2. 市教育局每年舉辦“以面向全體學生，人人享有藝術”為宗旨的中小學生藝術節(jié)，至今已經(jīng)堅持了21年。各區(qū)市、各中小學每年也按照全市的要求，每年舉辦各自的藝術節(jié)，目的在推動學校藝術教育的普及開展，給每個學生提供學習藝術、展示才華的機會和平臺，同時鼓勵有興趣特長的學生積極參加活動，為集體爭得榮譽。每年的藝術節(jié)從三月開始到年底，一般經(jīng)過學校、區(qū)（市）和全市三個層面，層層開展選拔和比賽。藝術節(jié)設有舞蹈、器樂、合唱、校園劇及美術書法等比賽活動，每年僅參與市級比賽的中小學生達1萬多人。藝術節(jié)結束后，市和區(qū)（市）兩級教育行政部門，每年給參與市級比賽的所有中小學生頒發(fā)證書。每個有藝術特長的學生在校期間都應該參加各個層次的藝術節(jié)活動，所以特長生的資格，把在校期間參與藝術活動表現(xiàn)，列為主要的條件。，

    三、藝術考級證書的界定?？紤]到目前許多學生參加各類社會藝術考級活動的實際，因此，招生學校也把考級證書也作為特長生報名資格的一個參考條件，但實際的錄取最終還要以實際的專業(yè)測試成績?yōu)闇省?就我市的而言，每年教育部門參與組織的藝術考級是省教育廳藝術教育委員會舉辦的藝術考級，分音樂、舞蹈、美術三大類。考試采取教考分離和異地評審的辦法，由省教育廳聘請青島地區(qū)以外、具有考官資質的專業(yè)人員來我市評審。考試過程嚴格管理，操作嚴謹，最大限度的做到公正、公平、合理。由于其它社會機構、團體組織的藝術考級，其考級標準條件、考試程序辦法、評委人員資質等情況，教育部門無法了解，因此，十幾年來，學校招收藝術特長生在考級證書認定方面，只認可省藝教委的考級證書。

    辦理情況：下線后，教育局有關部門進行了認真研究，并下發(fā)了關于進一步規(guī)范體育藝術特長生公示和錄取程序的

    緊急通知，提出了具體要求。今后我們將進一步加強體育藝術特長生招生工作，增強工作的透明度，確保公開、公正。

    ID：140網(wǎng)友：留言板

    問題：高中教師待遇問題~~~

    內(nèi)容：在基礎教師隊伍中，高中教師平均學歷最高、干活最多（高考壓力大，批改量大）、休息最少（每天上班最早下班最晚多幾個小時、假期都比義務教育階段少一周時間）、被加班最多（需要進行中考、初中政治會考、高中會考、高考、研究生考試監(jiān)考，且工錢不達國家最低工資標準），但卻比同級別的義務教育階段少拿1000多元績效工資好長時間了。因此在高中教師隊伍中流傳這樣說法：“根據(jù)高中教師績效得出結論：學歷越高、干得越多拿錢越少。所以大家要有給多少錢干多少活的自我要求！” 建議提高高中老師待遇?。?！

    回復：按照國家有關政策規(guī)定，義務教育學校率先實施績效工資，績效工資的實施進一步調動了教師的工作積極性，同時教師收入水平有所提高。

    據(jù)媒體披露，國家將逐步推進其他事業(yè)單位績效工資實施，目前，國家未出臺有關政策。待有關政策出臺后，市教育局將按照國家、省、市有關政策做好貫徹落實工作。

    辦理情況：待國家有關政策出臺后，市教育局將按照國家、省、市有關政策做好貫徹落實工作。對廣大教師的實際困難和愿望，我們將及時向上級有關部門反映。

    ID：136網(wǎng)友：留言板

    問題：高中和職業(yè)高中教師的績效工資什么時候能兌現(xiàn)？

    內(nèi)容：徐局長，請問高中和職業(yè)高中教師的績效工資什么時候才能兌現(xiàn)？我們與義務教育教師干同樣的活，為什么我們與他們的工資差1000多元呢？麻煩解釋一下。

    回復：按照國家有關政策規(guī)定，義務教育學校率先實施績效工資，績效工資的實施進一步調動了教師的工作積極性，同時教師收入水平有所提高。

    據(jù)媒體披露，國家將逐步推進其他事業(yè)單位績效工資實施，目前，國家未出臺有關政策。待有關政策出臺后，市教育局將按照國家、省、市有關政策做好貫徹落實工作。

    辦理情況：待國家有關政策出臺后，市教育局將按照國家和省、市有關政策做好貫徹落實工作。

    ID：131網(wǎng)友：留言板

    問題：關于小升初中

    內(nèi)容：你好，請教一下，今年市北區(qū)的格蘭德小學應屆畢業(yè)生是直升市南五十中，還是派位市北區(qū)的二實驗和六十五中學？（原海利豐學校學生）為什么到現(xiàn)在我們學校都沒初小銜接的家長會？與升學中學面對面？

    回復：具體請咨詢市南區(qū)教育局教育科。聯(lián)系電話：88729255。

    辦理情況：請與市南區(qū)教育局教育科聯(lián)系。