市教育局昨發(fā)通知開展課后服務工作不得變相成為集體教學或“補課”
早報訊學生放學后去哪?是不少家長頭疼的問題。昨日,市教育局發(fā)布《關于做好全市中小學生課后服務工作的通知》,通知提到,課后服務工作在全市義務教育段學校開展,主要解決學習日下午放學后小學低年級學生、進城務工人員隨遷子女、農村留守兒童等放學接送困難、在家無人照顧、安全存在隱患等社會難題。不得將課后服務變相為集體教學或“補課”。
課后服務家長自愿選擇
根據(jù)要求,中小學課后服務工作是學校利用在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,在學校規(guī)定課程教學之外開展的便民性服務措施。課后服務工作在全市義務教育段學校開展,主要解決學習日下午放學后小學低年級學生、進城務工人員隨遷子女、農村留守兒童等放學接送困難、在家無人照顧、安全存在隱患等社會難題。服務時間為每星期一至星期五學習日(寒、暑假及法定節(jié)假日除外)學校下午正常放學后,具體時間安排由各中小學結合實際研究確定。
課后服務工作堅持學生家長自愿的原則。由有需求的學生家長向學校提出書面申請,經審核同意后,學校和家長簽訂學生課后服務委托協(xié)議,由學校統(tǒng)一組織實施。
市教育局要求,各中小學要結合實際,科學合理確定服務內容。課后服務內容一般是安排學生做作業(yè)、自主閱讀,開展體育、藝術、科普活動以及娛樂游戲、拓展訓練、社團與興趣小組活動、觀看適宜兒童的影片等活動,提倡對個別學習有困難的學生給予免費輔導幫助。堅決防止將課后服務變相為集體教學或“補課”,不得組織存在較大安全風險的活動。
嚴禁以服務名義亂收費
根據(jù)要求,各學校要創(chuàng)新課后服務形式,建立健全課后服務制度,探索完善“學校家委會主導、學校參與配合”的服務模式,以學生家長為主體、并吸納學校青年教師、退休老教師和社會志愿者等參與課后服務。有條件的中小學,可探索通過購買服務的形式,選擇有資質、有保障的校外社會機構參與課后服務。鼓勵中小學校與校外活動場所、社區(qū)、機關企事業(yè)單位和社會團體等聯(lián)合組織開展社會實踐活動。
市教育局要求,各區(qū)市教育行政部門要統(tǒng)籌規(guī)劃部署本區(qū)市中小學生課后服務工作,不斷完善經費保障機制,通過“政府購買服務”等方式,對參與課后服務的學校、單位和教師給予適當補助,嚴禁中小學以課后服務名義亂收費。學校管理人員、教師參與課后服務工作可按照課時數(shù)計入工作量,納入績效考核范圍。 (記者王世鋒)